| UNIDADES |
 Criterios de evaluación |
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 Formato Reseña |
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 Destacado Unidad 1 |
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Destacado Unidad 2 |
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Destacado Unidad 3 |
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 Unidad 1: Educación, pedagogía y didáctica |
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Unidad 2 : Modelos, Enfoques y Corrientes Pedagógicas |
Unidad 2 : Modelos, Enfoques y Corrientes Pedagógica |
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Unidad 3: Relaciones entre pedagogía y tecnología |
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Unidad 4: Aspectos pedagógicos y didácticas emergentes de la educación en y con tecnología. |
Unidad 4: Aspectos pedagógicos y didácticas emergentes de la educación en y con tecnología. |
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Pedagogía y Tecnología: Evaluación |
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Evaluación. Educación, pedagogía y didáctica. |
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Pedagogía y Tecnología: Guía del Curso |
Pedagogía y Tecnología: Guía del Curso |
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paginable pedagogía y tecnologia |
paginable pedagogía y tecnologia |
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DOCUMENTO |
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Mapa Conceptual Unidad 2: Corrientes Pedagógicas Siglo XX |
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 Foro 3-3: Percepciones y enfoques de tecnología |
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| RECURSOS |
Pedagogía y Tecnología: Videos |
Pedagogía y Tecnología: Videos |
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Pedagogía y Tecnología: Documentos |
Entornos Virtuales de Aprendizaje: DOCUMENTOS DE APOYO |
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Pedagogía y Tecnología: Interacción |
Pedagogía y Tecnología: Interacción |
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Pedagogía y Tecnología: Actividades |
Pedagogía y Tecnología: Actividades |
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Mapa Unidad 1 |
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 Ptacion eucaicon, pedagogía y didáctica |
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Mapa Unidad 2: Modelos Pedagógicos Implementados en Educación en / con tecnología |
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Mapa Unidad 1 |
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HOJA DE VIDA PROFESORA RUTH MOLINA |
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 Mapa del curso: PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA DE LA TECNOLOGÍA Ruth Molina |
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MAPA CURSO: PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA DE LA TECNOLOGÍA |
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Unidad 1: Lectura de apoyo |
Lucio, R. (1989) Educación, pedagogía, enseñanza y didáctica: diferencias y relaciones. Revista Universidad de la Salle. XI (17), p.35-46. |
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| DOCUMENTOS |
Documento Base Descargable |
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Documento Base Paginable |
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Syllabus |
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Evaluacion |
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Seminario de pedagogía y tecnología |
Seminario de pedagogía y tecnología |
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Unidad1_taller Conceptos Digitales |
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Unidad1_Taller elaboración de Reseñas |
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Unidad1_Estructura Conceptual |
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Unidad2_Modelos Pedagodicos |
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Unidad2_Elaboración de Reseñas |
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Unidad2_Elaboración de presentaciones interactivas |
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Unidad3_Análisis de percepciones sobre el concepto de tecnología |
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Unidad3_Redes de Conocimiento |
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Unidad3_ Análisis comparativo |
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Unidad 4: Taller Propuesta didáctica |
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GUIA PROPUESTA DIDÁCTICA EMERGENTE |
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| Tema 5 |
Unidad 1 Actividad 1 |
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Actividad 3-1 |
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Actividad 4-1 |
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Actividad 4-2 |
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