Diagrama de temas
Opciones de matriculación
La práctica formativa IV pretende seguir profundizando en una comprensión pedagógica y /o educativa en relación e interacción con los conceptos básicos de la línea Naturaleza, Memoria. Sin embargo, dichas tramas tendrán en cuenta el hilo conductor propio de las epistemes y métodos situados en los aportes de los y las investigadoras que desde el pensamiento crítico aportan nuevas claves para la reflexión- acción aterrizado a un documento básico en torno a sus hallazgos pedagógico-investigativos a lo largo de la experiencia de la práctica formativa.
En ese mismo sentido, es importante señalar que está inédita experiencia ético-teórica-pedagógica intentará responder a la actual situación global desde lo local, donde el distanciamiento social como consecuencia de Covid-19 nos invita a asumir el reto de comprender y explorar otras formas para convocar y generar encuentros de formación con las infancias de nuestro entorno cercano, sobre todo en el segundo y tercer corte que por motivos del atípico calendario académico 2020-3 tendrá lugar a comienzos del año 2021; Es así que en coherencia con todo lo reflexionado y vivido a lo largo de estos dos semestres presenciales y uno remoto, se realizará la práctica formativa con la intención de desentrañar las nuevas comprensiones de las nuevas realidades que experimentan las infancias, la escuela y los docentes en formación.