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Los maestros y la pedagogía
Conocimiento y sujetos sociales. Contribución al estudio del presente
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Constitución del sujeto maestro en prácticas de resistencia en Colombia
El papel del maestro más allá de las estrategias didácticas: apuntes para una propuesta de posicionamiento docente
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Educación popular. Para una pedagogía emancipadora latinoamericana.
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Educación popular en América Latina durante la década de los setenta y ochenta: una cartografía de sus significados políticos y pedagógicos
Escuela y comunidad: tejidos posibles para la transformación en los territorios.
Sistematización de la incorporación de la Educación Popular en el componente pedagógico de los programas de licenciatura en educación en Ciencias Sociales
Ejercicio Síntesis, Tesis y Antítesis Paulo Freire
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Educación comunitaria. Los inicios de una tradición.
Educación comunitaria.
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Diálogo-confrontación de saberes y negociación cultural: ejes de las pedagogías de la educación popular: una construcción desde el sur
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Armonías y distorsiones en lo comunitario: experiencias de sistematización
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Investigación acción participativa (IAP): Aspectos conceptuales y dificultades de implementación.
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La ciencia y el pueblo. Nuevas reflexiones.
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La construcción social del “Buen Vivir” (Sumak Kawsay) en Ecuador: Genealogía del diseño y gestión política de la vida
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Primera minga regional, nacional e internacional: retos y desafíos de la educación propia, hacia los 50 años del CRIC.
Categorías Orlando Fals Borda
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Universidad Pedagógica Nacional, elementos que aportan a la construcción de paz y reconciliación nacional.
NUEVO!! La investigación acción participativa
NUEVO!! Una sociología septipensante para Améria Latina
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NUEVO!! Orlando Fals Borda: Investigación Acción Participación
Investigación Acción Participativa y Conocimiento Popular para Orlando Fals Borda
Acción y conocimiento Como romper el monopolio con investigación-acción participativa
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Participación Comunitaria desde la Universidad
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Constitución de sujeto maestro en prácticas de resistencia en Colombia
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