Seminario de profundización copia 1

Con los avances que actualmente se encuentran presentes en el modo de acceder a la información, la educación ha venido constituyendo escenarios que han permitido fortalecer procesos que han generado nuevas perspectivas de hacer investigación en cualquiera de sus facetas. La actual sociedad del conocimiento, ha evolucionado de una perspectiva de acopio y acumulación de la información a una perspectiva más contextual y de construcción de sentido y significado en la apropiación del saber, cuando de desarrollar procesos de construcción de nuevo conocimiento se refiere.