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LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES 106211
Semestre V
22123 2023-1 255-1 y 255-2 ALC
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5. Proyecto Práctica de Educación Comunitaria
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Syllabus Prácticas de Educación Comunitaria 2024-3
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Formato Asistencia Prácticas
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Acuerdos de Voluntades FIRMADOS
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Interrogantes Fundamentales
La práctica pedagógica como escenario de aprendizaje.
Reglamento de prácticas pedagógicas.
Los maestros y la pedagogía
Conocimiento y sujetos sociales. Contribución al estudio del presente
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Constitución del sujeto maestro en prácticas de resistencia en Colombia
El papel del maestro más allá de las estrategias didácticas: apuntes para una propuesta de posicionamiento docente
Interrogantes Fundamentales
Salidas pedagógicas
Educación popular. Para una pedagogía emancipadora latinoamericana.
Interrogantes Fundamentales
Educación popular en América Latina durante la década de los setenta y ochenta: una cartografía de sus significados políticos y pedagógicos
Escuela y comunidad: tejidos posibles para la transformación en los territorios.
Sistematización de la incorporación de la Educación Popular en el componente pedagógico de los programas de licenciatura en educación en Ciencias Sociales
Ejercicio Síntesis, Tesis y Antítesis Paulo Freire
Interrogantes Fundamentales
Educación comunitaria. Los inicios de una tradición.
Educación comunitaria.
Interrogantes Fundamentales
Diálogo-confrontación de saberes y negociación cultural: ejes de las pedagogías de la educación popular: una construcción desde el sur
Interrogantes Fundamentales
Formación investigativa y desarrollo profesional docente.
Metodología para la educación comunitaria.
Interrogantes Fundamentales
Armonías y distorsiones en lo comunitario: experiencias de sistematización
Interrogantes Fundamentales
Interrogantes Fundamentales
Investigación acción participativa (IAP): Aspectos conceptuales y dificultades de implementación.
La investigación participativa: métodos y técnicas
Interrogantes Fundamentales
La ciencia y el pueblo. Nuevas reflexiones.
La investigación-acción participativa como pedagogía crítica. Un acercamiento.
Interrogantes Fundamentales
Metodología Z para vivir sabroso
La construcción social del “Buen Vivir” (Sumak Kawsay) en Ecuador: Genealogía del diseño y gestión política de la vida
Interrogantes Fundamentales
Primera minga regional, nacional e internacional: retos y desafíos de la educación propia, hacia los 50 años del CRIC.
Categorías Orlando Fals Borda
Interrogantes Fundamentales
Universidad Pedagógica Nacional, elementos que aportan a la construcción de paz y reconciliación nacional.
NUEVO!! La investigación acción participativa
NUEVO!! Una sociología septipensante para Améria Latina
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NUEVO!! Orlando Fals Borda: Investigación Acción Participación
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