Ver el video “La historia de las cosas” y responda:
1. Elegir un objeto cotidiano que uses casi todos los días: una botella, un cuaderno, un celular, una prenda, un alimento, etc.
2. Responder las preguntas de reflexión (texto breve o audio de 2–3 minutos).
3. Subir la respuesta a la plataforma del diplomado.
4. Preguntas de reflexión
1. ¿Qué objeto elegiste y por qué?
Describe brevemente su uso en tu vida cotidiana.
2. ¿Qué vínculos revela este objeto?
Piensa en tres niveles:
Ciudad: ¿Qué parte de tu ciudad se relaciona con este objeto? (transporte, comercio, basura, servicios).
País: ¿Qué procesos nacionales están detrás? (producción, distribución, trabajo,
Planeta: ¿Qué recursos naturales, energía o materiales se usaron para que exista?
3. ¿Qué parte de “la historia” de este objeto desconocías?
Reflexiona sobre algo que el video te ayudó a ver por primera vez.
4. ¿Qué impacto tiene este objeto cuando ya no lo usas?
Piensa en residuos, reciclaje, contaminación, o en cómo afecta a otras personas.
5. ¿Qué gesto pequeño podrías hacer para “cuidar lo que te cuida”?
Puede ser cambiar un hábito, reducir uso, reparar, reutilizar, compartir, elegir alternativas, etc.
6. ¿Qué te hizo sentir darte cuenta de todo lo que hay detrás de un objeto tan simple?
Conecta con emociones: sorpresa, incomodidad, responsabilidad, gratitud, curiosidad.
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